為深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，幫助青少年“扣好人生第一粒扣子”，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。銅仁市精神文明辦聯(lián)合市教育局、市關(guān)工委、市婦聯(lián)、團(tuán)市委在全市廣泛開(kāi)展了2023年度銅仁市“新時(shí)代好少年”評(píng)選活動(dòng)，20名學(xué)生獲評(píng)2023年度銅仁市“新時(shí)代好少年”稱(chēng)號(hào)。今天，讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下銅仁市第五小學(xué)的安予洪同學(xué)吧！

安予洪，男，11歲，銅仁市第五小學(xué)五年級(jí)（6）班學(xué)生。

在學(xué)校，他是敢于提問(wèn)的“小問(wèn)號(hào)”、公正負(fù)責(zé)的“小包公”、陽(yáng)光自信的“多面手”，身上處處散發(fā)著新時(shí)代好少年的優(yōu)秀品質(zhì)。他成績(jī)優(yōu)異，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“家仁學(xué)子”。他擅長(zhǎng)朗誦，多次在貴州省和銅仁市“曹燦杯”“中華少年說(shuō)”“動(dòng)聽(tīng)中國(guó)話”等演講比賽中榮獲“朗誦精英”“卓越之星”等稱(chēng)號(hào)。他熱愛(ài)舞蹈，多次參加省市“少兒春晚”和“六一”兒童節(jié)的演出。

敢于提問(wèn)的“小問(wèn)號(hào)”

安予洪是一個(gè)勤思考、愛(ài)鉆研的好學(xué)生。課堂上，他敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，碰到難題就及時(shí)向老師請(qǐng)教。在一次語(yǔ)文課上，易老師正在教“眾”字的寫(xiě)法，安予洪突然舉手問(wèn)老師，“老師，一‘人’讀‘人’，二‘人’讀‘從’，三‘人’讀‘眾’，那四個(gè)‘人’讀什么？”易老師一聽(tīng)，心中大喜，先是使勁地夸了他一番，然后向同學(xué)們解答了四個(gè)“人”的讀法。每一次課，他總有問(wèn)不完的問(wèn)題，老師就送了他一個(gè)“小問(wèn)號(hào)”的外號(hào)。

安予洪不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，他還訂閱了《陽(yáng)光少年報(bào)》，購(gòu)買(mǎi)了《大中華尋寶記》等歷史、地理和百科書(shū)籍，不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，更是開(kāi)闊了視野。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。他的爸爸媽媽一有時(shí)間，也會(huì)帶他去名勝古跡游玩，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

通過(guò)他自身的勤奮努力，安予洪的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，多次獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀播音員”“抗疫小衛(wèi)士”“家仁學(xué)子”等榮譽(yù)。他一步一個(gè)腳印，成為了老師眼中的好學(xué)生、同學(xué)心中的好榜樣、家長(zhǎng)心中的好孩子。

公正負(fù)責(zé)的“小包公”

安予洪還是一個(gè)敢抓敢管、公正負(fù)責(zé)的“小助手”。他總是嚴(yán)格要求自己，先后被選為班干部和少先隊(duì)大隊(duì)委，掛上了“三道杠”臂章。

在班里，他時(shí)時(shí)處處事事以身作則，從不端著班委的架子只指揮別人，而是帶著大家一起干。在大隊(duì)部，他負(fù)責(zé)本年級(jí)組各班早讀、紀(jì)律、衛(wèi)生、“兩操”等督導(dǎo)，每一項(xiàng)他都一絲不茍，即使有本班同學(xué)不遵守紀(jì)律、不認(rèn)真早讀、亂扔垃圾，他也會(huì)及時(shí)指出來(lái)，幫助她們改正。

有一次他們班上的一個(gè)同學(xué)早讀時(shí)間沒(méi)有晨讀，而是與同桌在嬉戲打鬧，他走上前告訴這位同學(xué)，“現(xiàn)在是晨讀時(shí)間，我們應(yīng)該把書(shū)拿出來(lái)大聲朗讀?！边@位同學(xué)不好意思地拿出了課本認(rèn)真地讀起來(lái)。還有一次，他在巡查各班級(jí)衛(wèi)生時(shí)，安予洪看見(jiàn)他最好的朋友隨手將紙團(tuán)扔在樓道的轉(zhuǎn)角處，他立即上前要求好朋友把它撿起來(lái)丟到垃圾桶里。

正是因?yàn)樗@樣認(rèn)真負(fù)責(zé)，敢抓敢管，客觀公正，同學(xué)們戲稱(chēng)他為“小包公”。

陽(yáng)光自信的“多面手”

安予洪不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績(jī)，而且愛(ài)好廣泛，全面發(fā)展。在課余時(shí)間，他還參加了街舞、籃球、乒乓球、朗誦、書(shū)法、繪畫(huà)等興趣班和社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)愛(ài)好，既陶冶了情操，又讓他對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信。

作為班干部，他積極組織開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)。在今年的學(xué)?；@球比賽期間，為了有更多的時(shí)間組織班里的籃球隊(duì)訓(xùn)練，他組織本班的籃球隊(duì)員利用課間10分鐘寫(xiě)作業(yè)，利用第二節(jié)課后延時(shí)服務(wù)的時(shí)間組織隊(duì)員訓(xùn)練，最后在決賽中取得優(yōu)異的成績(jī)，僅以1分之差屈居亞軍。

“爸爸，謝謝您堅(jiān)持讓我去學(xué)習(xí)寫(xiě)字。老師說(shuō)我現(xiàn)在的字進(jìn)步不小啊。劉老師還推薦我去參加學(xué)校的書(shū)法比賽呢。”

“奶奶，我又要去北京參加朗誦總決賽了，到時(shí)候我?guī)黄鹑?，我們?cè)偃ヌ彀查T(mén)廣場(chǎng)看一次升國(guó)旗。”

……

安予洪取得的每一次進(jìn)步，他都及時(shí)向家人分享，但言語(yǔ)間充滿了陽(yáng)光、自信。

四年來(lái)，多次在貴州省和銅仁市“曹燦杯”“中華少年說(shuō)”“動(dòng)聽(tīng)中國(guó)話”朗誦比賽中榮獲“朗誦精英”“卓越之星”，多次參加省市“少兒春晚”演出，一座座閃亮獎(jiǎng)杯，一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀，都是他陽(yáng)光、自信的見(jiàn)證。

向榜樣學(xué)習(xí)

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年